Ini 4 Ciri Karakteristik Guru yang Baik yang Mendukung Prestasi Siswa

KORANBABELPOS.ID, PANGKALPINANG - Guru adalah sosok yang tidak hanya mengajarkan ilmu, tetapi juga membentuk karakter dan kepribadian peserta didik. Di tengah arus perubahan zaman yang begitu cepat, peran guru yang berkarakteristik semakin penting. 

Guru yang berkarakter bukan hanya ditentukan oleh pengetahuan dan kompetensinya, tetapi juga oleh nilai-nilai luhur yang ia tanamkan dan teladankan.

Guru yang baik akan menghadirkan suasana pembelajaran yang menyenangkan bagi siswa. Pola pembelajaran yang diajarkan pun bisa merangkul dan menyatukan visi misi setiap siswanya. 

Guru yang berkarakteristik memiliki beberapa ciri utama. Pertama, berintegritas tinggi. Ia jujur dalam perkataan dan perbuatan, serta menjadi teladan yang baik bagi siswa dalam kehidupan sehari-hari.

BACA JUGA:3 Kebijakan Terbaru Kemendikdasmen Terkait Pendidikan Profesi Guru

Jika siswa sudah merasa senang dengan cara guru mengajar, otomatis minat mereka terhadap mata pelajaran tersebut akan meningkat. Hal ini tentu berdampak pada prestasi atau hasil belajar siswa yang memuaskan.

Berikut karakteristik guru yang baik dan mendukung prestasi yaitu:

1. Mampu Menjelaskan Materi Pelajaran

Sesuai perannya yaitu mengajar, guru yang baik harus mampu menjelaskan materi pelajaran dengan baik sehingga mudah dipahami oleh siswa. 

Artinya adalah seorang guru mampu menemukan cara mengajar yang efektif melalui metode belajar yang inovatif. Jika  proses pembelajaran yang diterapkan hanya satu model saja, maka siswa akan cenderung bosan.

Tentu saja akibatnya, bukannya memahami materi dengan baik, siswa justru akan mencari kesibukan yang lain, atau bahkan memilih tidur saat jam pelajaran berlangsung.

BACA JUGA:6 Upaya yang Dapat Dilakukan untuk Menjadi Guru yang Dedikatif

Guru yang baik bisa mengetahui kapan waktunya menjelaskan materi, memberikan tugas, atau membuat kelompok diskusi. Tidak jarang, mereka juga melibatkan siswanya dalam merencanakan kegiatan pembelajaran agar materi yang disampaikan bisa diserap secara baik dan maksimal.

2. Mampu Mengenali Siswanya