Upaya yang dapat dilakukan oleh satuan pendidikan dalam mendukung Implementasi kurikulum merdeka secara optimal adalah dengan menghadirkan sekolah ramah anak.
Dengan hadirnya sekolah ramah anak, maka proses pembelajaran akan tercapai dengan optimal. Hal ini dapat dilihat dari karakter baik yang telah tertanam dalam diri siswa dan kompetensi maksimal yang dimiliki oleh para siswa.
Sekolah ramah anak ini tentu sangat mendukung implementasi kurikulum merdeka pada tiap-tiap satuan pendidikan. Bagaimana implementasi kurikulum merdeka akan tercapai secara optimal jika satuan pendidikan belum dapat menghadirkan pembelajaran yang aman, bersih dan sehat, peduli terhadap kebutuhan peserta didik, berbudaya lingkungan hidup dan lain sebagainya.
Oleh karena itu, kehadiran sekolah ramah anak perlu diupayakan oleh tiap-tiap satuan Pendidikan guna mendukung implementasi kurikulum merdeka secara optimal serta menciptakan generasi penerus bangsa yang berkarakter dan memiliki kompetensi yang memadai.
Menurut hemat penulis, ada beberapa upaya yang dapat dilakukan oleh tiap-tiap satuan Pendidikan dalam rangka untuk menghadirkan sekolah ramah anak. Upaya tersebut antara lain adalah sebagai berikut:
1. Menjalin kerja sama dengan berbagai tokoh dan instansi
Kepala satuan pendidikan, pendidik dan tenaga kependidikan hendaknya dapat bekerja sama dan bermitra dengan para tokoh lingkungan satuan pendidikan dan instansi terkait.
Misalnya bekerja sama dengan para tokoh agama, komite satuan pendidikan untuk memberikan edukasi tambahan dan pengawasan tambahan terhadap peserta didik.