Transformasi Teknologi Informasi dalam Pembelajaran

Reporter: |

Editor: Budi Rahmad |

Sabtu , 18 Jan 2025 - 11:56

Tri Ari Cahyono-Dok Pribadi-

transformasi teknologi informasi dalam pembelajaran                            teknologi informasi (ti) telah menjadi bagian yang tidak terpisahkan dalam berbagai aspek kehidupan manusia, termasuk di bidang pendidikan. transformasi yang terjadi dalam dunia pendidikan akibat kemajuan ti telah mengubah cara guru mengajar dan siswa belajar.
oleh tri ari cahyono, s.kom, m.kom, (dosen prodi teknologi informasi universitas bangka belitung)
 
jika sebelumnya pembelajaran lebih banyak mengandalkan metode konvensional seperti buku cetak dan tatap muka di dalam kelas, kini pembelajaran telah berkembang menjadi lebih fleksibel, interaktif, dan berbasis digital.
perkembangan ini semakin pesat sejak adanya pandemi covid-19 yang mempercepat adopsi teknologi dalam pembelajaran. sekolah dan universitas di seluruh dunia mulai mengandalkan platform digital untuk memastikan proses belajar-mengajar tetap berlangsung meskipun tidak dilakukan secara tatap muka. 
keberhasilan dalam implementasi teknologi informasi di bidang pendidikan ini membuka peluang besar bagi dunia akademik untuk terus mengoptimalkan pembelajaran berbasis teknologi.
baca juga:impak kenaikan ppn terhadap konsumen: tantangan dan peluang dalam menjaga kesejahteraan ekonomi
selanjutnya kita akan berpikir bagaimana transformasi teknologi informasi dalam pembelajaran telah mengubah pola pendidikan, manfaat yang dihasilkan, tantangan yang dihadapi, serta bagaimana teknologi dapat terus dikembangkan untuk meningkatkan kualitas pendidikan di masa depan.
perubahan dalam sistem pendidikan akibat ti dapat diterapkan ke dalam beberapa bentuk seperti digitalisasi materi pembelajaran, penggunaan platform pembelajaran jarak jauh, penerapan artificial intelligence (ai) dalam pembelajaran, serta adopsi teknologi imersif seperti augmented reality (ar) dan virtual reality (vr). 
digitalisasi materi pelajaran merupakan langkah awal dalam transformasi teknologi di bidang pendidikan. buku cetak yang sebelumnya menjadi sumber utama pembelajaran kini telah beralih ke bentuk digital seperti e-book, jurnal/artikel dan video pembelajaran. perpustakaan digital juga semakin banyak digunakan untuk memudahkan akses terhadap berbagai referensi akademik dari berbagai belahan dunia.
penggunaan platform pembelajaran jarak jauh seperti e-learning menjadi kemajuan internet yang memungkinkan pengembangan berbagai platform pembelajaran jarak jauh seperti google classroom, moodle, edmodo, dan microsoft teams. dengan platform ini, guru dapat memberikan materi pembelajaran, mengadakan diskusi, serta menilai tugas siswa secara digital.
baca juga:metode pembelajaran tbp, bekal problem solving dalam kehidupan nyata
penerapan teknologi artificial intelligence (ai) atau kecerdasan buatan dalam pendidikan telah banyak diterapkan dalam dunia pendidikan untuk meningkatkan pengalaman belajar yang lebih personal. 
ai dapat membantu menganalisis tingkat pemahaman siswa dan memberikan rekomendasi materi yang sesuai dengan kebutuhan individu. contohnya adalah aplikasi pembelajaran berbasis ai seperti ruangguru, khan academy, dan coursera.
selanjutnya adobsi teknologi imersif augmented reality (ar) dan virtual reality (vr) yang merupakan teknologi yang menggabungkan elemen digital (seperti gambar, suara, atau animasi) ke dalam dunia nyata secara real-time yang memungkinkan pengguna dapat melihat dan berinteraksi dengan objek virtual seolah-olah objek tersebut ada di dunia nyata melalui perangkat seperti smartphone, tablet, atau kacamata mulai banyak digunakan dalam pembelajaran untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih interaktif dan mendalam. 
dengan teknologi ini, siswa dapat menjelajahi dunia virtual yang menyerupai kondisi nyata, seperti simulasi laboratorium sains, eksplorasi luar angkasa, hingga tur virtual ke situs sejarah.
baca juga:e-government di indonesia: memetakan inovasi, mengatasi tantangan, dan belajar dari pengalaman negara lain
transformasi ti dalam pendidikan memberikan berbagai manfaat yang signifikan bagi siswa, guru, dan institusi pendidikan. berikut adalah beberapa manfaat utama yang telah dirasakan:
 
1.  aksesibilitas pendidikan yang lebih luas
teknologi memungkinkan siapa saja untuk mengakses pendidikan tanpa terbatas oleh jarak dan waktu. dengan adanya kursus daring dan platform e-learning, siswa dari daerah terpencil atau negara berkembang dapat memperoleh pendidikan berkualitas yang sebelumnya sulit diakses.
 
2.  pembelajaran yang lebih personal dan adaptif
teknologi ai dalam pembelajaran memungkinkan setiap siswa mendapatkan pengalaman belajar yang sesuai dengan kecepatan dan gaya belajarnya masing-masing. sistem pembelajaran adaptif dapat menyesuaikan materi berdasarkan kemampuan siswa, sehingga mereka dapat belajar secara lebih efektif.
 
3.  meningkatkan keterlibatan dan motivasi siswa
penggunaan multimedia seperti video, animasi, dan gamifikasi dalam pembelajaran membuat proses belajar menjadi lebih menarik dan menyenangkan. teknologi imersif seperti vr dan ar juga memungkinkan siswa untuk belajar dengan cara yang lebih interaktif.
 
4. efisiensi dalam proses pembelajaran
dengan adanya platform digital, guru dapat menghemat waktu dalam menyusun materi, menilai tugas, dan memberikan umpan balik kepada siswa. teknologi juga membantu dalam pengelolaan administrasi pendidikan, seperti pencatatan kehadiran dan pengelolaan nilai siswa.
 
5.  kolaborasi dan interaksi yang lebih baik
teknologi informasi memungkinkan siswa untuk berkolaborasi dengan teman sekelas, guru, atau bahkan pakar dari berbagai belahan dunia melalui forum daring dan konferensi video. hal ini membuka peluang besar bagi pertukaran ilmu dan pengalaman yang lebih luas.
baca juga:antara ekspektasi dan realitas: ketika laporan orang tua menggerus otoritas pendidik
meskipun transformasi ti dalam pembelajaran membawa banyak manfaat, masih terdapat berbagai tantangan yang harus diatasi agar pemanfaatan teknologi dapat berjalan secara optimal. beberapa tantangan utama diantaranya kesenjangan digital, kurangnya literasi digital di kalangan guru dan siswa, adanya potensi gangguan dandistraksi digital dan permasalahan keamanan data dan privasi.
tidak semua siswa memiliki akses ke perangkat teknologi dan internet yang memadai. hal ini dapat menyebabkan ketimpangan dalam kesempatan belajar, terutama bagi mereka yang tinggal di daerah terpencil atau kurang mampu secara finansial. 
tidak semua tenaga pendidik memiliki keterampilan dalam menggunakan teknologi secara efektif. oleh karena itu, diperlukan pelatihan intensif agar mereka dapat memanfaatkan teknologi dengan optimal dalam proses pembelajaran.
dengan meningkatnya penggunaan perangkat digital, siswa rentan terhadap gangguan dari media sosial, game, atau konten yang tidak relevan dengan pembelajaran. oleh karena itu, perlu adanya kebijakan yang jelas untuk mengatur penggunaan teknologi di lingkungan pendidikan. 
baca juga:menyeimbangkan keuntungan dan lingkungan: dilema etika dalam industri timah
platform pembelajaran daring mengumpulkan berbagai data siswa dan guru, yang berpotensi disalahgunakan jika tidak dikelola dengan baik. oleh karena itu, institusi pendidikan perlu menerapkan sistem keamanan data yang ketat untuk melindungi informasi pribadi pengguna.
perkembangan teknologi di bidang pendidikan diperkirakan akan terus mengalami inovasi dalam beberapa tahun ke depan. beberapa tren yang akan semakin berkembang dalam dunia pendidikan meliputi penggunaan ai yang lebih canggih dalam pembelajaran yang akan semakin berkembang dalam memberikan pengalaman belajar yang lebih personal, seperti tutor virtual yang dapat membantu siswa secara real-time. 
pemanfaatan  teknologi blockchain dapat digunakan untuk menyimpan data akademik secara aman dan transparan, sehingga mempermudah proses verifikasi ijazah dan sertifikasi. selanjutnya pembelajaran berbasis metaverse  memungkinkan siswa dapat berinteraksi dalam lingkungan virtual yang lebih realistis dan imersif, memungkinkan mereka untuk belajar dengan cara yang lebih menarik dan praktis.
dari pembahasan yang telah diuraikan di atas datat ditarik kesimpulan bahwa dalam transformasi teknologi informasi dalam pembelajaran telah membawa perubahan besar dalam dunia pendidikan. dengan pemanfaatan teknologi yang tepat, pendidikan dapat menjadi lebih inklusif, efisien, dan menarik. 
namun, untuk mewujudkan manfaat teknologi secara maksimal, diperlukan kerja sama antara pemerintah, institusi pendidikan, serta masyarakat dalam mengatasi tantangan yang ada. dengan demikian, teknologi dapat menjadi alat yang efektif untuk menciptakan sistem pendidikan yang lebih berkualitas dan merata bagi semua kalangan.**
baca juga:mengelola perubahan ekonomi di bangka belitung: tantangan dan peluang di era turbulensi