6 Upaya yang Dapat Dilakukan untuk Menjadi Guru yang Dedikatif

Reporter: |

Editor: Budi Rahmad |

Selasa , 05 Nov 2024 - 13:39

Rudiyanto, S.Pd., Gr Guru PAI SD Negeri 9 Airgegas, Bangka Selatan-Arsip Babel Pos-

6 upaya yang dapat dilakukan untuk menjadi guru yang dedikatif                            pada era kurikulum merdeka, guru dituntut untuk dapat mengaplikasikan berbagai platform-platform pembelajaran serta aplikasi-aplikasi terkait lainnya. misalnya saja guru dituntut untuk menyiapkan media pembelajaran yang interaktif yang asyik dan menyenangkan, mengikuti berbagai diklat atau bimtek secara daring, presensi digital, mengerjakan platform merdeka mengajar dan lain sebagainya. 
 
oleh rudiyanto s.pd.,gr, guru pendidikan agama islam sd negeri 9 airgegas, kabupaten bangka selatan
 
selain itu, masih ada begitu banyak pekerjaan yang membutuhkan peran seorang guru dalam satuan pendidikan selain rutinitas mengajar di dalam kelas. misalnya saja bendahara satuan pendidikan, pengurus barang, kemitraan, berbagai macam kegiatan ekstrakurikuler dan program satuan pendidikan, administrasi atau perangkat pembelajaran, program pengembangan diri guru dan lain sebagainya. oleh karena itu, diperlukan seorang guru yang memiliki jiwa dengan dedikatif tinggi. 
 
menurut hemat penulis, guru yang dedikatif adalah seorang guru yang betul-betul mencurahkan tenaga, pikiran dan hatinya untuk kemajuan satuan pendidikan secara tulus, penuh tanggung jawab serta tanpa mengharapkan imbalan apapun. beberapa indikator seorang guru yang memiliki jiwa dedikatif antara lain adalah sebagai berikut:
 
1. memiliki sikap disiplin
guru yang dedikatif memiliki sikap disiplin yang tinggi. wujud nyata nya adalah dengan senantiasa menghargai dan peduli dengan waktu, mentaati segala peraturan, kesepakatan yang telah diputuskan dan tidak pernah melanggarnya. 
 
contoh kecilnya misalnya dengan datang ke satuan pendidikan dan pulang dari satuan pendidikan sesuai dengan jadwal yang telah ditetapkan, senantiasa mendampingi siswa untuk piket umum dan lain sebagainya.
 
2. memiliki jiwa rela berkorban
guru yang dedikatif memiliki jiwa rela berkorban demi kemajuan pendidikan. wujud nyata sikap rela berkorban misalnya siap menerima tugas tambahan dari kepala satuan pendidikan selain mengajar di kelas. 
 
misalnya sebagai bendahara satuan pendidikan, pengurus barang, koordinator kemitraan, pembina kegiatan ekstrakurikuler, tim penyusunan administrasi atau perangkat pembelajaran, pelatihan atau bimtek program pengembangan diri guru dan lain sebagainya
 
3. memiliki daya juang yang tinggi
seorang guru yang dedikatif memiliki daya juang yang tinggi, tidak mudah mengeluh dan tidak mudah putus asa atas apa yang dihadapinya. misalnya dengan mengerjakan tugas tambahan selain mengajar di kelas dengan sungguh-sungguh dan penuh semangat
 
4. loyalitas dan kolaboratif
guru yang dedikatif memiliki kesetiaan yang tinggi terhadap satuan pendidikan serta jiwa pengabdian yang tidak diragukan lagi. wujud nyatanya adalah dengan senantiasa menjadi teladan dan memiliki peran penting dalam kemajuan satuan pendidikan. 
 
selain itu, guru yang dedikatif senantiasa menjalankan kewajiban dan beban yang diberikan kepadanya dengan setia dan rasa penuh tanggung jawab. selain itu, guru yang dedikatif memiliki kemampuan kolaborasi yang tinggi. wujud nyatanya adalah mampu menjaga komunikasi yang baik  dan harmonis dengan siswa, rekan sejawat, orang tua wali siswa, lingkungan sekitar dan lain sebagainya.
 
5. memiliki jiwa inovatif dan inspiratif
guru yang dedikatif memiliki jiwa inovasi dan mampu menjadi inspirasi untuk yang lainnya. misalnya saja dengan senantiasa melahirkan ide-ide atau gagasan baru serta praktik baik dalam rangka untuk memajukan satuan pendidikan. kemudian, guru yang dedikatif mampu menjadi inspirator dan teladan bagi siswa, rekan sejawat, orang tua wali siswa, lingkungan sekitar dan lain sebagainya. 
 
6. memiliki karakter yang baik
guru yang dedikatif memiliki karakter yang baik dengan senantiasa melaksanakan disiplin positif dalam kehidupannya. guru yang dedikatif senantiasa menjaga perilakunya baik di lingkungan satuan pendidikan, keluarga, maupun lingkungan sekitar. hal ini dapat diwujudkan misalnya dengan menunjukkan sikap integritas tinggi, menjaga norma-norma yang berlaku dan lain sebagainya.
 
pada akhirnya, kehadiran sosok guru yang dedikatif sangat diperlukan dalam rangka memajukan dunia pendidikan. guru tidak hanya sekedar datang ke satuan pendidikan, mengajar lalu pulang. akan tetapi ada seabrek pekerjaan yang memerlukan bantuan dan dedikasi seorang guru. 
 
oleh karena itu diperlukan kepekaan dan.** jiwa tulus seorang guru dalam menyelesaikan tugas tambahan ini. dengan kehadiran guru yang dedikatif, maka satuan pendidikan akan semakin maju dan berprestasi